The 업무 Diaries

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욕구단계이론은 사람들이 생리적 욕구, 안전욕구, 소속욕구, 존경욕구, 자아실현 욕구라는 다섯가지 욕구 수준을 통하여 동기부여 된다고 주장합니다.

해당 직원에게 팀원들과 경험을 공유하도록 독려하고, 팀원들이 시간을 절약할 수 있는 팁을 발견하면 이를 게시할 수 있는 공유된 공간을 마련하세요.

목표에 너무 뒤쳐져 있다는 것을 발견한 경우에는, 다시 시동을 걸어 정상궤도에 오르도록 노력해야 한다.

잘 준비된 계획과 프로젝트 타임라인이 갖춰져 있더라도 업무가 지연될 수 있습니다. 따라서 마감일이 지나기 전에 실시간으로 업무량을 조정할 수 있도록 준비해야 합니다.

활발한 토론을 격려하라. 당신이 항상 가르치기만 하면, 학생들은 멍해지기 쉽다. 학생들이 배우도록 동기를 부여하고 긴장하게 하려면, 수업시간 내내 의미있는 학급 토론을 용이하게 한다.

어떤 보상이든지 당신이 계속해서 앞으로 나아갈 수 있도록 하는 것이어야 한다.

칭찬도 긍정적 강화의 좋은 예입니다. 당근과 채찍 사용에 대해서는 논쟁이 있지만, 전반적인 합의는 가능한한 보상을 사용하는 것이 좋다는 겁니다.

여기서 '몰입형' 근로자는 회사의 업무를 성공시키기 위해서 열과 성을 다하는 직원이고, '몰입저해형' 직원은 조직에서 무슨 일을 하려고 하면 적극적으로 반대하고 구성원의 사기를 떨어뜨리는 직원을 말합니다.

 그 언어에 담긴 개념과 맥락이 우리의 사고방식을 지배한다. 업무적인 용어들도 마찬가지다. 스타트업에서는 특히 영어 표현들을 많이 쓰는데, 그 표현 안에 담긴 고유한 개념과 맥락, 뉘앙스를 놓치지 않기 위해서다.

따라서 경영자는 우선 직원의 하위수준 욕구가 동기부여 과정을 지배하지 않도록 하기 위해서 직원의 하위수준의 욕구를 충족시켜 주어야 합니다.

이와 같이 세가지 분류에 의한 동기부여 이론들을 표로 간단히 정리하면 다음과 같습니다.​

아직 도입하지 않았다면 팀 전체에 동일한 업무 관리 툴을 도입하세요. 업무 관리 툴을 사용하면 누가 무엇을 언제까지 수행하는지 정확하게 파악할 수 있습니다. 업무 관리 툴은 팀이 앱을 전환하고 스프레드시트를 검색하는 시간을 줄이고 더 중요한 업무에 집중할 수 있도록 자주 사용하는 비즈니스 도구와 손쉽게 check here 연동되어야 합니다.

소소한 비행 하나 하나마다 지적하지 않는다. 학생들이 당신의 권위가 아닌 교육이 우선한다는 것을 느낄 필요가 있다.

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